Barn og unge mener selv at en av nøklene til å unngå langvarig skolefravær er å sikre tidligere og bedre tilrettelegging.
Dette er et debattinnlegg som gir uttrykk for skribentens holdninger og meninger. Du kan sende inn debattinnlegg til debatt@dagsavisen.no.
Skolefraværet i grunnskolen ligger på et urovekkende høyt nivå. Før jul kom Utdanningsdirektoratet med fraværstall på 10. trinn, som viste at både dag- og timefraværet øker.
Når elever har skolefravær over måneder og år, fører det til en tapt barndom.
Med så alvorlige konsekvenser – for både enkeltmennesket og samfunnet – er det uholdbart at myndighetene ikke sikrer nok spesialpedagogisk kompetanse i skolen, og bedre rammebetingelsene for skolene og hjelpetjenestene.
I sitt innlegg i Dagsavisen påpeker Lilly Ann Elvestad, generalsekretær i FFO, at barn og unge med langvarig fravær har rett til å være en del av fellesskapet. Dette er også det barna selv ønsker aller mest. Redd Barna har snakket med barn og unge med langvarig skolefravær, som forteller at skolen oppleves som en utrygg og ekskluderende arena.
Fraværet blir et tegn på at skolen blir for vanskelig både faglig og sosialt, og at skolen og myndigheter ikke klarer å innfri barnets rett til god og tilpasset opplæring, og et trygt og godt skolemiljø.
Kommentarer